Le plan
stratégique de l'établissement doit définir le
rôle de la e-formation dans son développement global, et
définir un contexte pour la conception de projets des
départements académiques et des divisions administratives
et opérationnelles.
Le plan de
l'établissement doit décrire brièvement les
différentes options d'utilisation de la e- formation dans
l'enseignement, et peut définir l'éventail des
"formations mixtes" panachées de e- formation et de
dispositifs pédagogiques plus établis.
Les projets du
département et de la faculté doivent viser à
répondre au mieux aux besoins des étudiants dans leur
propre segment de marché (objectif national / international)
en présentant des options de e-formation / formation
mixte.
Le plan
stratégique de l'établissement doit s'assurer que les
projets des départements universitaires sont cohérents
les uns avec les autres. La mobilité de
l'étudiant entre les départements ne doit pas être
limitée par des différences majeures de politique ou de
mise en oeuvre à l'égard de la e-formation.
